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学前教育系2019-2020学年第二学期进行教学情况自查

【来源:学前教育系2019-2020学年第二学期进行教学情况自查 | 发布日期:2020-07-06 】

 

根据系部教学工作安排,在本学期对18级、19级各班及19级扩招班各门课程线上线下教学情况做了集中检查。

 

授课期间,全体任课教师都能做到提前到岗、按时上下课、课程资料准备充分、讲解细致、难易适中,态度认真,教学精神饱满。线上教师们通过精心录制授课内容和网络资源授课等形式,让学生在无面对面授课的情况下深刻理解并掌握所学知识。

线下教学根据线上教学的内容,调整本学期的授课计划,与网络课课做好了衔接。所有线上课程授课内容与教学计划一致。检查情况及存在问题如下:

一、常规教学检查

1、教师教学资料准备充分,工作手册填写完整,课堂教学组织严密,教学方法得当,课堂教学秩序及效果良好。

2、各门课程教学内容与授课计划一致、教案书写规范。

3、承担各门课程的大部分教师都能够认真的完成班级的考勤及作业的批改。

二、听课情况

线下教学复课后系部领导、教务科、及各教研室组织各课程任课教师进行了听课,共同学习,总结了其他老师的优缺点,既提升了自身的教学方法,又提高了课堂教学质量。

三、教学管理情况

1、各位教师教学任务的落实和教学计划执行都能够如期完成。

2、个别教师调(停)课情况能够安排的及时、得当。

3、教研室根据学期工作计划的安排,进行了各自的教研活动,并对每次活动进行记录、总结。

四、存在的问题:

部分教师存在上课迟到、工作手册内容不完整。

在今后的教学管理中我们要不断改善、加强督促检查力度,继续执行系部教师管理制度,提高教学质量。